créés par une orthophoniste
Voici ce que nos livres spécialement conçus pour la petite enfance vous offrent
- les enfants peuvent participer à la lecture puisque les concepts écrits sont également représentés par des pictogrammes;
- il est possible de maintenir l'attention des enfants de par leur intérêt à manipuler les pièces magnétiques qui permettent de construire la phrase avec les pictogrammes (structure de phrase simple et répétitive);
- les images ont été développées en considérant le vocabulaire à stimuler chez ce groupe d'âge et en considérant la quantité de stimuli visuel à traiter afin que la cible soit facile à capter par le lecteur d'âge préscolaire;
- collection vocabulaire : contient un thème répétitif permettant à l'enfant d'anticiper et facilite ainsi sa participation à l'activité en cours
- collection prononciation (un son dans une position précise du mot est ciblé par livre) : la lecture du livre à l'enfant lui permet de bénéficier d'un bombardement auditif au son ciblé par le livre. Par la suite, en participant à la lecture, celui-ci bénéficie d'une pratique répétée de ce son.
Principaux objectifs de langage pouvant être travaillés
- prononciation
- combinaison de mots et construction de phrases simples
- vocabulaire de base
- habiletés de pré-lecture