Les signes à introduire en premier avec bébé.

Apprenez le langage des signes avec bébé avec ces 5 signes de base.

Vous aimeriez aller plus loin ? Il y a une application pour développer le langage des signes avec bébé.

En tant que parent et intervenant, nous nous questionnons souvent sur le choix des signes à introduire en premier (répertoire de vocabulaire signé).  Vous pouvez commencer par vous familiariser avec les 10 signes essentiels qui se retrouvent sur l’application ‘Petit Signe’ et qui peuvent rapidement répondre à plusieurs besoins… et diminuer plusieurs frustrations chez le parent et chez l’enfant.  Les 150 mots et signes retenus pour construire l’application ‘Petit Signe’ ont tenu compte des éléments suivants :

 

Fréquence des mots :

Le vocabulaire a été sélectionné en fonction des mots fréquemment utilisés avec les jeunes enfants au quotidien.  Ceux-ci ont été rassemblés par catégories. 

  • Pensons aux routines quotidiennes et aux mots pouvant être utiles pour vous et pour votre enfant (ex. : l’habillage, le bain, le déroulement des repas, le brossage de dent, le changement de couche …). Pensons également aux jeux et activités bien appréciés des petits.

 

  • Attention, nous communiquons à l’aide de mots concrets, mais nous utilisons également plusieurs mots descriptifs et des mots d’action dans nos échanges (ex. : c’est bon, j’en veux encore, c’est chaud…).

 

  • Pensez également aux catégories suivantes : les personnes significatives, les aliments, les jouets, les lieux fréquentés (ex. : maison, CPE, parc/terrain de jeu, piscine, magasin …), les vêtements, les émotions et les qualificatifs.

 

Fonctions de communication :

Le répertoire a été conçu pour supporter les différentes fonctions de communication (les buts derrière l’échange).  Par exemple :

  • Attirer l’attention / interaction sociale – Ex. : papa, maman, ami, bébé…

  • Demander la récurrence - Ex. : encore

  • Demander la cessation - Ex. : fini

  • Demander de l’aide – Ex. : aider

  • Demander de la nourriture – identifiez ce qui revient régulièrement lors des repas et des collations. - Ex. : lait, eau, jus, banane, céréales, biscuit, yogourt…

  • Demander ou commenter un objet / un jouet / un vêtement… - Ex. : livre, toutou, casse-tête, poupée, couche, mitaine, manteau, cuillère, suce …

  • Demander ou commenter une action - Ex. : manger, boire, dormir, donner, vouloir, marcher, tomber, jouer…

  • Acquiescer, nier et protester – Ex. : oui, non, veut /veut pas…

  • Commenter un état / des goûts / des émotions – Ex. : fatigué, aime, bon, pas bon, chaud, froid, bobo/mal, content, peur, beau…

  • Exprimer une formule de politesse – Ex. : merci, s.v.p, bonjour….

  • Questionner – Ex. : où, qui, quoi…

 

Quoi faire pour les prénoms?  

Pour les prénoms, on peut inventer un signe en s’inspirant de la première lettre du nom de la personne et le jumeler à une caractéristique personnelle.  Pensez à une caractéristique qui peut suivre dans le temps (par exemple, bébé frère ne restera pas un bébé sur plusieurs années).